Отзыв
С каждым днем убеждаюсь, как талантливы наши дети, какая творческая растет молодёжь. Может быть, это связано с открывшимися огромными возможностями, предоставленными детям современным миром. Одна из таких возможностей – занятия в литературной студии. Работу такой студии, ничего не скрывая, описывает Виктор Кротов.
В самом начале книги он даёт определения, что такое сочинительство, писательство. Определения эти такие убедительные и образные, что хочется прямо сейчас бежать записываться в студию, судите сами: «Сочинительство – это своеобразный гибрид игры и дела, осмысление мира через сюжеты и персонажей». Разве не захочется играть, осмыслять мир, да ещё и учиться писать, писать свободно и легко. Тем более писать в очень комфортной обстановке, так как принципы студии основаны на бережном отношении к ребенку.
Затем автор приводит примеры детских работ разных жанров: сказочек, рассказиков, эссе, двустиший и т. д. Мне нравится честность: работы неприглаженные, сильные и слабые, главное, самостоятельные. Это мне внушает смелость: «Не боги горшки обжигают, и я так смогу»
С большим интересом читала главу про мнемотехнические приёмы, которые придумал автор. Скажу честно, некоторыми уже пользуюсь. Моим детям они нравятся. «Например, одной из главных напоминалок служит слово ДОМ. Можно сравнить сочиняемую историю с домом, который̆ надо правильно построить, чтобы он не развалился. Каждая из букв напоминает об одном из ключевых свойствах сказки или рассказа, помогая не забывать об этих свойствах.
Буква Д напоминает, что в написанном стоит не забывать про Действие. Ведь без событий и поступков наша история может оказаться скучноватой̆.
Буква О подсказывает, что при чтении истории у читателя должна возникнуть какая-то картинка – то есть Образ. Без него впечатление от прочитанного будет расплывчатым, не запоминающимся».
А вот с такими очевидными вещами, как раздача бумаги, распечаток, фотографирование, автор немного перемудрил: это и так понятно. Зато порадовал богатейшим «продолжением романа» - ссылками на книги и курсы. Мол, читайте, учителя и родители, набирайтесь опыта, изучайте. За это ему спасибо.